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Publikationen zur Zürcher Fachhochschule ZFH

Laufbahnen, berufliche Situierung, Einschätzungen: Absolventen und Absolventinnen der ZFH
5 Jahre nach ihrem Studienabschluss

Urs Kiener, Stephan Christen, Sebastian Brändli

Die Studie befasst sich mit den Absolventinnen und Absolventen der Zürcher Fachhochschule des Jahres 2006. Nach der ersten Befragung im Jahr 2007 erfolgte eine Zweitbefragung im Jahr 2011, also 5 Jahre nach Studienabschluss. Insofern ist sie als Fortsetzung zur ersten Studie "Laufbahnen, Arbeitsplätze, Kompetenzen: Eine Studie über die Absolventen und Absolventinnen der ZFH des Jahres 2006 im Auftrag der ZFH" zu sehen – sie vergleicht systematisch die Resultate der beiden Erhebungen.
Sie hat den Anspruch, Grundlagen und Anstösse zu liefern für die Reflexion und Diskussion der Ausbildungen. Im Zentrum stehen wie bei der ersten Studie die Rolle von (formellen und informellen) Laufbahnen und die Situierung von ZFH-Absolventen in Organisationen.

Laufbahnen, berufliche Situierung, Einschätzungen

 

Laufbahnen, Arbeitsplätze, Kompetenzen: Eine Studie über die Absolventen und Absolventinnen der ZFH des Jahres 2006 im Auftrag der ZFH

Urs Kiener, Stephan Christen, Sebastian Brändli

Auf welchen beruflichen Positionen arbeiten die Absolventen und Absolventinnen der ZFH? Wie bewerten sie ihre Erwerbstätigkeit? Wie schätzen sie die eigenen und die geforderten Kompetenzen ein? Welche Ausbildungs- und Erwerbslaufbahnen liegen bereits hinter ihnen, wenn sie den Hochschul-Abschluss erworben haben? Mit Antworten auf diese Fragen wird versucht, einen Beitrag zu zwei hochschulpolitisch brisanten Themen zu leisten, nämlich zur Rolle der formellen und informellen Laufbahnen vor Studienbeginn (und damit auch zur Diskussion um das Lebenslange Lernen) sowie zur Situierung von ZFH-Absolventen in Organisationen (und damit auch zur Diskussion um die Formel „gleichwertig, aber andersartig“).
Die Studie basiert auf einer Befragung der ZFH-Absolventinnen und –Absolventen des Jahres 2006 ein Jahr nach ihrem Abschluss (2007) durch das Bundesamt für Statistik, erweitert durch ein ergänzendes Befragungsmodul.

Laufbahnen, Arbeitsplätze, Kompetenzen

 

Neue Regelung für Professorinnen- und Professorentitel ZFH: Erste Umsetzungserfahrungen

Evaluationsbericht von econcept

Umsetzungserfahrungen Professorinnen- und Professorentitel ZFH